化学学科教参索引2017年第二期
来源:上海市华灵学校
发布时间:2017年02月23日
索引格式: 文章名称/ 作者//刊名 .—年(期数).—页码
1、 高中化学核心素养的建构视角/吴星//化学教学.-2017(2).-3
2、 初中化学的育人功能与观念渗透/吴俊明//化学教学.-2017(2).-8
3、 科学课程中的工程实践目标和过程/徐冉冉 占小红//化学教学.-2017(2).-16
4、 强化整体设计 凸显习题功能——《科学探索者:化学反应》习题特色分析/龚伟 傅权嵌//化学教学.-2017(2).-21
5、 基于三阶试题的“化学平衡”学习困难分析/崔俊莉 闫春更 周青//化学教学.-2017(2).-26
6、 巧用《化学小报》提升育人效果/王书玉//化学教学.-2017(2).-41
7、 基于“多元导学”的酸碱盐复习探索——以“探究氢氧化钠变质”复习课为例/胡绮妙//化学教学.-2017(2).-44
8、 思维导图在化学教学中的实践探索/张兴涛//化学教学.-2017(2).-49
9、 高考复习“专题转升”的模式建构与教学案例——以江苏高考“书写新情境下的反应方程式”为例/经志俊//化学教学.-2017(2).-53
10、 初中化学有效复习应突出“四化”——“酸碱盐”复习课评析/沈银行//化学教学.-2017(2).-56
11、 粉尘爆炸实验的创新设计/王发应邓明非 周凤顶 王英//化学教学.-2017(2).-59
12、 例谈解析晶体结构的几个问题/魏秀三//化学教学.-2017(2).-81