Happy English ,Happy life ！
------华灵学校初中英语节活动方案
一、活动宗旨：
通过举办校园英语节，激发全校学生学英语、用英语的兴趣。营造浓厚的英语学习氛围，让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化，创建教育教学生活化特色。
二、活动目的：
通过英语节这个丰富多彩的活动，营造浓厚的英语视听环境，激发英语学习兴趣，提高英语学习效率，培养创造性运用英语的能力。
三、活动时间与主题：
2017年10月9日——10月27日
征服英语，迈向成功.让英语节成为每一个孩子的节日！让每一个孩子在英语的世界里收获快乐！
主 题：Happy English ,Happy life ！快乐英语，快乐生活
四、活动口号： I believe I can!
五、活动内容：
a、氛围创设
（一）英语节开幕式宣传、闭幕式颁奖鼓励。
（二）英语歌曲欣赏
英语节期间，每天午间休息，班级将循环播放优美动听的英语歌曲。
（三）英语教师一人一课教学展示
在英语节期间英语任课老师公开课展示
（四）英语问好
在英语节期间，师生之间问候、学生之间问候提倡用英语交流。
b、活动项目
（一）英语书写比赛
参赛对象：六年级全体学生 比赛地点：各班教室
比赛形式：六年级抄写单词和句子。内容统一。
奖项设置：各年级评选出个人“书写之星”若干名。
（二）英语诵读比赛
参赛对象：六年级学生（每班2人） 比赛地点：各班教室
比赛内容：1.书上课文朗读 2.课外材料朗读
比赛形式：每位选手抽签决定比赛顺序，每人准备5分钟。
奖项设置：各年级一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
（三）英语阅读比赛
参赛对象：七年级学生（全体参加） 比赛地点：各班教室
比赛规则：以班级为单位。看规定时间内完成的阅读理解能力谁强。
奖项设置：各年级评出个人一、二、三等奖。
（四）英语手抄报设计比赛
参赛对象：八年级学生（每班1—5名不限） 具体要求：（1）学生自愿报名参加，直接上交作品（必须由学生独立完成）。
（2）报纸大小为A4纸，主题为“Numbers around us”。
（3）学生的班级、姓名一律写在背面。
奖项设置：以年级为单位进行评比，根据送交作品的设置奖项。
2017.10.18
沪公网安备 31010602002178号
沪公网安备 沪教Y6-20100051号