“让阅读成为习惯,让经典润泽心灵”
——华灵学校2016学年度中学语文学科节活动方案
一、理念背景:
【活动背景】
为了倡导“让阅读成为习惯,让经典润泽心灵”的教育理念,推进“经典诵读”校本课程建设,营造浓厚的校园书香氛围,激发全校师生读书的兴趣,提升审美情趣和人文底蕴,促进教师专业发展和学生健康和谐发展,丰富学生的校园生活,提高学生语文综合素养。
【活动目标】
培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,让学生的校园生活中充满着语文味,在丰富多彩的活动中提高学生语文素养。以开展语文节为途径,培养学生的读书兴趣,提高阅读能力和言语实践能力,丰富学生的语文学习经历与促进学生的语言积累,带动每位学生享受语文学习的快乐。
1. 尽力打造书香校园,营造浓郁氛围,全力培养学生爱读书、读好书、勤思考,重感悟积累,“让我们每天阅读半小时”“让阅读成为习惯”。
2.努力使学生在编辑、思考、歌咏、积累创作的过程中,激发阅读的兴趣,营造读书节活动读书氛围,丰富校园文化。
3. 读书征文、经典诗文诵读、读书笔记、经典诵读、经典阅读积累等为形式,以学校比赛为平台,学习课外知识,交流读书心得,感受阅读的乐趣,推动我校读书活动广泛开展。
【活动主题】
在阅读中积累经典在活动中学习语文
【活动口号】
让阅读成为习惯 让经典润泽心灵
二、活动时间:
2017年3月2日—3月31日
三、实施安排:
(一)活动流程:
第一专场(第三周): 开幕式;“我与经典有个约会”读书宣传活动;七年级“爱阅读,乐分享”读书小报制作比赛 ;
第二专场(第四周):八年级经典诗文知识竞赛;
第三专场(第六周): 预备年级课本剧大赛;
第四专场(第七周):“在阅读中积累经典,在活动中学习语文”经典阅读汇报会暨语文节闭幕式。
(二)具体安排:
第一阶段:策划与启动(2月16日—3月2日)
1、制订“语文节”活动方案。
2、对语文节活动做宣传,明确本次语文节的意义。
3、宣传语文节主题。
4、公布本学期各年级课外阅读书目。
五、注意事项:
1、全体教师要提高对本次“语文节”活动的认识,要把它作为营造“校园文化”的一项重要工作来抓,提高活动的实效性。
2、校宣传栏、校园广播等宣传工具要为语文节服务,各项活动要及时宣传及时组织,使语文节活动既轰轰烈烈又扎扎实实。
3、全体语文教师和班主任要做好配合工作,任课老师积极参与,认真配合学校组织好各种形式语文节活动。
华灵学校语文教研组
2017年2月